生命教練 (游永濟的異言堂)

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课程的性质

我的回复如下:

 

如果您没有经常上课,您是很难体会出其中分别。因此,了解这个问题的前提是,您已经在学习的领域有一些认识,才能了解我的分享

 

一般市面上的课程,概略分为“知识性”、 专业性”、“激励性”、“疗愈性”。

 

知识性”是倾向研究的态度来学习,目的是满足个人“追求知识”的欲望,通常以文凭学术背景为号召。

 

专业性”为应付某种特定技能而设计,过程中讲究方法技术工具,学成之后,可以立刻使用,重点在于熟悉度练习

 

激励性”是市面上常见普遍课程,过程中经常透过大声的激励歌曲、夸张的假设性障碍活动,让人错觉在课程中的超越,就是在生活中的突破。一般人只要多看一些个人成长书籍,也可从中得到其中的内容。

 

疗愈性”课程的目的,是针对“苦难”对象居多,因为生命状态长期处于“停滞”情况,透过比较无形的“感觉”方式,来释放自己。这类课程,统称为心灵课程。

 

对于我超过二十多年学习体会是,任何课程都有它的设定。因此,从课程的缘起,来了解课程的功能,决定是否参加课程,会比较适合

 

上过很多“激励性”课程的人,发觉每次课程后都会“发奋图强”,可是,一段时间后又“回归平常”。课程中,一次一次的激动,课后换来一次一次的自责,因为每次在课程中的肯定,必在课后发现自己的无能

 

上过很多“疗愈性”课程的人,会发觉为何自己的内在,永远有挖掘不完负面能量。课程中虽然可以放松排毒哭泣,可是回到现实生活,实际的问题还是存在,尽管采纳课程的教导,但始终认为还是“欠缺”什么?

 

透过“理性”学习,得到很多“正面的想法”,为何问题还会重来?透过“感性”感受,得到很多“超然的放松”,为何心里还是不踏实

 

很多正面的想法追根溯源会发现怀疑”!比如说“我一定可以”这句话,为何人们要选择这样想?因为只有认为自己“不可以”的人,才要用这样的想法来行动。

 

当有人跟您说“你可以更成功、自在”时,其实背地里的讯息是“你不够成功、自在”!类似的词句,暗地里一直在催眠您“不够好”、“没有用”。因为这样,您就会继续“追求 大师、继续“被控制”、持续“消费”!

 

上了以上两种课程的人,大部分人还是老样子

 

过年时,有种书,销路很好,那就是命理风水。当人们“不顺”时,到庙里求神问卜尽管这样做可以获得短暂放松,但是,不久之后,还是会重蹈复彻

 

人若要改善现况,到底可以怎么做的是什么

 

幸运学”的缘起,是穿越以上状况。课程的功能,透过“人生观重新设定(从 P1P2),开创一个游戏规则

 

如果人生观的规则不变,任何的想法做法感受,都是暂时的蒙蔽。就像有人在沙漠地带,企图培植一片绿树林,即使再乐观、积极行动,结果还是不变!

 

幸运学”会从“实际做法”及“虚幻作法”来调整自己。它让您了解生命的最高点是“平衡点”,任何作为“”与“不及”,都不会持续

 

课程后,您也许对生命有“不同”的看见也许您会发现,过去所有的发生,原来只是要把您带到“当下的超越

 

(更多课程说明,请点击这里。)

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(游永济网站 : www.alaneiew.com)

 

 

 

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